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      如何能使個(gè)人對(duì)團(tuán)隊(duì)有更大的貢獻(xiàn)
       
     
      發(fā)布日期:2009年06月08日 瀏覽( )次

        自從有人類以來,群居便是人類賴以生存的方式,為了自衛(wèi)、打獵、維持族群的繁衍,便逐漸成行聚落。二千多年前中國發(fā)明封建制度,更把人類的組織變成國家化,大型化。企業(yè)方面則從工業(yè)革命以后,運(yùn)用機(jī)器大量生產(chǎn),加上福特公司采用連續(xù)生產(chǎn)方式,形成規(guī)?;慕M織,泰勒采取科學(xué)化管理以后,更使這種現(xiàn)象極為迅速地?cái)U(kuò)張。在短短一個(gè)世紀(jì)中,全球的財(cái)富逐漸集中到數(shù)百家企業(yè)之中,雖然后工業(yè)時(shí)代來臨,信息時(shí)代、網(wǎng)路時(shí)代興起,又掀起另一波的改變風(fēng)潮,其中最重要的便是工作方式與組織形態(tài)的變革。 


        然而人類要完成任務(wù),迎接挑戰(zhàn),滿足需求,解決問題仍然需要透過團(tuán)隊(duì)達(dá)成,所以任何期望生存發(fā)展的單位、組織或企業(yè),都需要學(xué)習(xí)建立團(tuán)隊(duì)的技巧,在高度變化的環(huán)境中,人員的組成經(jīng)常改變,團(tuán)隊(duì)建設(shè)的功夫,更是組織領(lǐng)導(dǎo)者,不可或缺的技能。 


        團(tuán)隊(duì)與團(tuán)體有何區(qū)別? 


        要學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧,首先我們必須認(rèn)識(shí)何謂團(tuán)隊(duì)?  


        任何聚集在一起的群體,都可以稱為團(tuán)體,旅游團(tuán)、觀看球賽的人群、在同一單位工作的一群人,在一個(gè)教室里上課的學(xué)員,在同個(gè)醫(yī)院上班的醫(yī)療人員,但是要成為"團(tuán)隊(duì)"必須要有以下幾個(gè)條件∶ 


        1.具有共同的愿望與目標(biāo) 
        2.和諧、相互依賴的關(guān)系 
        3.具有共同的規(guī)范與方法 


        同樣的旅游團(tuán),干練的導(dǎo)游可以建立成為團(tuán)隊(duì),無能的導(dǎo)游可能導(dǎo)致大家憤憤不平。例如到某個(gè)景點(diǎn)有些人想多照像,多看看,有些人覺得無聊,想快點(diǎn)走,這是愿望與目標(biāo)不同,上時(shí)間已到,某些人還姍姍來遲,引起其他人不滿,導(dǎo)游不及時(shí)處理,便會(huì)破壞和諧的關(guān)系,至于上以后的位置安排,沒有合理的輪換,以致于有些人老是坐較差的位置,到最后,干脆誰先上,便占好位置,前個(gè)人又抱怨,這是他的位置,這是因?yàn)槿狈餐囊?guī)范與方法導(dǎo)致的矛盾現(xiàn)象。所以團(tuán)隊(duì)建設(shè)的功夫,不僅用于正式的工作場所,日常生活中,如果能善用這項(xiàng)功夫,也能解決問題與紛爭,促進(jìn)合作與關(guān)系,增進(jìn)效率與達(dá)成共同的目標(biāo)。

     
        團(tuán)隊(duì)建設(shè)四要素 


        炒菜要先備料,建設(shè)團(tuán)隊(duì),必須先掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的要素,團(tuán)隊(duì)的要素基本上有四個(gè),目標(biāo)、關(guān)系、規(guī)范與領(lǐng)導(dǎo)力。團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者要運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)力去促使目標(biāo)趨于一致,建立和諧關(guān)系,建立與鞏固規(guī)范的作用,讓一群人從一片散沙,逐漸形成具有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

     
        心理學(xué)家馬斯洛說∶杰出團(tuán)隊(duì)的顯著特徵,便是具有共同的愿景與目的。因此建立團(tuán)隊(duì)的首要要素,便是建立團(tuán)隊(duì)共同的愿景與目的,但是由于人的需求不同、動(dòng)機(jī)不同、價(jià)值觀不同、內(nèi)心的恐懼不同,因此要讓目標(biāo)趨于一致,也是極為困難的,但是俗話說"人同此心,心同此理"只要能具有同理心,加上熟練的技巧,建立共同的目標(biāo)還是不難的。 


        關(guān)系方面,存在著正式關(guān)系與非正式關(guān)系,例如經(jīng)理與部屬,這是正式關(guān)系,他們兩人是同鄉(xiāng),這是非正式關(guān)系。團(tuán)隊(duì)關(guān)系的挑戰(zhàn),需要領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)造環(huán)境與機(jī)會(huì),協(xié)調(diào)、溝通、安撫、調(diào)整、啟發(fā)、教育,讓團(tuán)隊(duì)成員從生疏到熟悉,從防衛(wèi)到開放,從不穩(wěn)定到很鐵,甚至從排斥到接納、從懷疑到信任,關(guān)系愈穩(wěn)定,愈信賴,組織內(nèi)耗愈小,團(tuán)隊(duì)效能就愈大。

     
        至于團(tuán)隊(duì)規(guī)范方面,沒有規(guī)矩?zé)o以成方圓,子不按照道駕駛,馬路上會(huì)一片混亂,組織中缺乏規(guī)范更會(huì)引起各種不同的問題,報(bào)銷缺乏制度、休假?zèng)]有清晰的規(guī)定、獎(jiǎng)懲沒有標(biāo)準(zhǔn),不僅會(huì)造成困擾、混亂、也會(huì)引起猜測(cè)、不信任,當(dāng)然寫下制度規(guī)矩很容易,如何推行徹底則很困難。領(lǐng)導(dǎo)者必須有能力建立合理、有利于組織的規(guī)范,并且促使團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)同規(guī)范,遵從規(guī)范。 


        將以上三種要素有效的運(yùn)用,并能判斷情況,決定何時(shí)、何處、針對(duì)何人提出何種對(duì)策的能力,便是第四要素--領(lǐng)導(dǎo)力,所以領(lǐng)導(dǎo)能力可以說是在動(dòng)態(tài)情況中,運(yùn)用各種方式,以促使團(tuán)隊(duì)目標(biāo)趨于一致、建立良好團(tuán)隊(duì)關(guān)系,以及樹立規(guī)范的能力。使用的技巧有溝通、協(xié)調(diào)、任務(wù)分配、目標(biāo)設(shè)定、激勵(lì)、教導(dǎo)、評(píng)價(jià)、適當(dāng)批評(píng)、建議、授權(quán)、開會(huì)、獎(jiǎng)懲等。

       了解團(tuán)隊(duì)建設(shè)的四要素以后,我們要探討在實(shí)際的工作環(huán)境中,如何有效的建立團(tuán)隊(duì)?

      
       團(tuán)隊(duì)建設(shè)的步驟  


       團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本步驟是:

      
       1.評(píng)估團(tuán)隊(duì)現(xiàn)況 
       2.采取對(duì)策 
       3.觀察結(jié)果 
       4.采取進(jìn)一步對(duì)策 


        首先團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)況如何?這稱為"團(tuán)隊(duì)成熟度",根據(jù)不同的成熟度,要運(yùn)用不同的對(duì)策,成熟度可以分 
    為四個(gè)階段,以下說明每個(gè)階段的特徵、管理重點(diǎn)以及該階段的目標(biāo)與對(duì)策。 


        1.形成期∶從混亂中理順頭緒的階段 


        特征

      
        團(tuán)隊(duì)成員由不同動(dòng)機(jī)、需求與特性的人組成,此階段缺乏共同的目標(biāo),彼此之間的關(guān)系也尚未建立起來,人與人的了解與信賴不足,尚在磨合之中,整個(gè)團(tuán)隊(duì)還沒建立規(guī)范,或者對(duì)于規(guī)矩尚未形成共同看法這時(shí)矛盾很多,內(nèi)耗很多,一致性很少,花很多力氣,產(chǎn)生不了效果。 


        目標(biāo)

     
        立即掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì),快速讓成員進(jìn)入狀況,降低不穩(wěn)定的風(fēng)險(xiǎn),確保事情的進(jìn)行。  


        此階段的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格要采取控制型,不能放任,目標(biāo)由領(lǐng)導(dǎo)者設(shè)立(但要合理),清晰直接的告知想法與目的,不能讓成員自己想像或猜測(cè),否則容易走樣。關(guān)系方面要強(qiáng)調(diào)互相支持,互相幫忙,此時(shí)期人與人之間關(guān)系尚未穩(wěn)定,因此不能太過坦誠,(例如剛到公司的小伙子,領(lǐng)導(dǎo)問他,你有何意見沒有?他最好回答,我還需要多多學(xué)習(xí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多指點(diǎn),如果他果真認(rèn)真地指出缺點(diǎn)與問題,即使很實(shí)際,也許會(huì)得不到肯定與認(rèn)同),此時(shí)期也要快速建立必要的規(guī)范,不需要完美,但需要能盡快讓團(tuán)隊(duì)進(jìn)入軌道,這時(shí)規(guī)定不能太多太繁瑣,否則不易理解,又會(huì)導(dǎo)致絆手絆腳。

     
        2.凝聚期∶開始產(chǎn)生共識(shí)與積極參與的階段 


        特征

      
        經(jīng)過一段時(shí)間的努力,團(tuán)隊(duì)成員逐漸了解領(lǐng)導(dǎo)者的想法與組織的目標(biāo),互相之間也經(jīng)由熟悉而產(chǎn)生默契,對(duì)于組織的規(guī)矩也漸漸了解,違規(guī)的事項(xiàng)逐漸減少。這時(shí)日常事務(wù)都能正常運(yùn)作,領(lǐng)導(dǎo)者不必特別費(fèi)心,也能維持一定的生產(chǎn)力。但是組織對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的依賴很重,主要的決策與問題,需要領(lǐng)導(dǎo)者的指示才能進(jìn)行,領(lǐng)導(dǎo)者一般非常辛苦,如果其他事務(wù)繁忙,極有可能耽誤決策的進(jìn)度。

     
        目標(biāo)

     
        挑選核心成員,培養(yǎng)核心成員的能力,建立更廣泛的授權(quán)與更清晰的權(quán)責(zé)劃分。 


        方法

     
        此時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)是在可掌握的情況下,對(duì)于較為短期的目標(biāo)與日常事務(wù),能授權(quán)部屬直接進(jìn)行,只要定期檢查,與維持必要的監(jiān)督。在成員能接受的范圍內(nèi),提出善意的建議,如果有新進(jìn)人員進(jìn)入,必須盡快使其融入團(tuán)隊(duì)之中,部分規(guī)范成員可以參與決策。但在逐漸授權(quán)的過程,要同時(shí)維持控制,不能一下子放太多,否則回收權(quán)力時(shí)會(huì)導(dǎo)致士氣受挫,配合培訓(xùn)是此時(shí)期很重要的事情。

      
        3.激化期∶團(tuán)隊(duì)成員可以公開表達(dá)不同意見的階段

     
        特征

     
        藉由領(lǐng)導(dǎo)者的努力,建立開放的氛圍,允許成員提出不同的意見與看法,甚至鼓勵(lì)建設(shè)性的沖突,目標(biāo)由領(lǐng)導(dǎo)者制定轉(zhuǎn)變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)成員的共同愿景,團(tuán)隊(duì)關(guān)系從保持距離,客客氣氣變成互相信賴,坦誠相見,規(guī)范由外在限制,變成內(nèi)在承諾,此時(shí)期團(tuán)隊(duì)成員成為一體,愿意為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn),智慧與創(chuàng)意源源不斷。 


        目標(biāo)

     
        建立愿景,形成自主化團(tuán)隊(duì),調(diào)和差異,運(yùn)用創(chuàng)造力。

     
        方法

     
        這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者必須創(chuàng)造參與的環(huán)境,并以身作則,容許差異與不同的聲音,初期會(huì)有一陣子的混亂,許多領(lǐng)導(dǎo)者害怕混亂,又重新加以控制,會(huì)導(dǎo)致不良的后果,可以借助第五項(xiàng)修練中的建立共同愿景與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的功夫,可以有效的渡過難關(guān),此時(shí)期是否轉(zhuǎn)型成功,是組織長遠(yuǎn)發(fā)展的重要關(guān)鍵。

     
        4.收割期∶品嘗甜美果實(shí)的階段

     
        特征

     
        藉由過去的努力,組織形成強(qiáng)而有力的團(tuán)隊(duì),所有人都有強(qiáng)烈的一體感,組織爆發(fā)前所未有的潛能,創(chuàng)造出非凡的成果,并且能以合理的成本,高度滿足客戶的需求。 


        目標(biāo)

     
        保持成長的動(dòng)力,避免老化。 


        方法

     
        運(yùn)用系統(tǒng)思考,綜觀全局,并保持危機(jī)意識(shí),持續(xù)學(xué)習(xí),持續(xù)成長。

      
        因此建立堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)將是緊迫的任務(wù),如何將過去家長式的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У念I(lǐng)導(dǎo)方式,如何將過去上層下令,下級(jí)辦事的工作模式,轉(zhuǎn)變?yōu)橐云髽I(yè)愿景為核心的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作模式,如何將被動(dòng)與機(jī)械化的組織轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂袕椥耘c學(xué)習(xí)能力的組織,將會(huì)是我們共同的挑戰(zhàn),期望您能成為新世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)者,為中國的企業(yè)創(chuàng)建杰出的團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造輝煌的成果,在歷史上寫下精彩的一頁。

     

     
     
    2018年03月19日
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